Reakcje z rówieśnikami


Wraz z rozwojem intelektualnym dziecka pojawia się u niego potrzeba kontaktu z otoczeniem, nie chodzi tutaj tylko o relacje dziecko-rodzic lub dziadkowie lecz przede wszystkim zdolność komunikowania się z rówieśnikami. Możemy przed posłaniem malucha do placówki opiekuńczej wprowadzać w jego życie obecność dzieci w jego wieku. Innym rozwiązaniem jest umówienie się ze znajomymi mamami, że wspólnie się będziecie odwiedzać, przez co dzieci oswoją się z innymi maluchami i będzie im łatwiej się zaaklimatyzować w przedszkolu, gdzie będą przebywać kilka czy kilkanaście godzin dziennie. Ma to zbawienny wpływ na jego rozwój psychiczny, a także na późniejsze kontakty z ludźmi. Przebywanie z innymi uczy sposoby porozumiewania się, jak i również negocjacji, a przede wszystkim wspólnej zabawy i pracy w grupie. Dlatego też dzieci, które nie mają kontaktu z rówieśnikami i od razu są posyłane do placówki opiekuńczej czują się zagubione, a przez co spada ich samoocena co ma wpływ nie tylko na zachowanie lecz także na rozwój psychologiczny.

Sposób poruszania się

Lekarz po sprawdzeniu wzrostu oraz wagi może poprosić dziecko o przejście się wzdłuż gabinetu. Taki spacer może wykryć wiele wad, które trzeba będzie zacząć leczyć już w bardzo młodym wieku. Przede wszystkim wady postawy, tak zwane garbienie się jest zmorą wielu młodych ludzi, niestety ale wpojone od młodych lat ...

Bilans

Bilans polega na kontrolowaniu poszczególnych etapów rozwoju człowieka. Od najmłodszych lat, a właściwie od początku naszego życia trzeba co jakiś czas kontrolować postępy zarówno w sferze rozwoju zarówno psychicznego, fizycznego jak i emocjonalnego. Prawidłowo wykonany bilans pozawala na sprawdzenie poszczególnych e...